HR-менеджмент — 01.09.2025 - present
Basic data
Basic data
- Start date
- 01.09.2025
- End date
- present
- Approved
- Approved
Curriculum plans
01.09.2025 - 31.12.2026
Заочна
01.09.2025 - 31.12.2026
Денна
Current program lead
Топішко Наталія Петрівна
01.09.2016 - present
1. Education program profile
1 – General information
- Full name of higher education institution and structural unit
Національний університет «Острозька академія». Навчально-науковий інститут інформаційних технологій та бізнесу Кафедра менеджменту та маркетингу
- Degree and qualification name in original language
Ступінь вищої освіти: «Магістр» Спеціальність: D3 Менеджмент Освітня кваліфікація: магістр менеджменту
- Official program name
Освітньо-професійна програма «HR - менеджмент»
- Diploma type and program volume
Диплом магістра, одиничний, 90 кредитів ЄКТС
- Forms of education and estimated completion terms for each
Денна форма – 1 рік 4 місяці. Заочна форми – 1 рік 4 місяці.
- Accreditation availability
Акредитовано Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти. Сертифікат про акредитацію освітньої програми № 9807. Дата видачі 24.12.2024 р. Термін дії до 01.07.2030 р.
- Cycle/level
НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, ЕQF-LLL – 7 рівень.
- Prerequisites
Наявність освіти за рівнем бакалавра, спеціаліста, магістра та за умови виконання Правил прийому до Національного університету «Острозька академія»
- Language(s) of instruction
Українська.
- Program duration
2025-2030 рр.
- Internet address of permanent program description
2 – Purpose of the education program
- Program purpose
Підготовка фахівців, здатних ідентифікувати та розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері менеджменту, зокрема кадрового, що передбачають проведення досліджень та/або здійснення інновацій у практичній діяльності і характеризуються невизначеністю умов і вимог.
3 – Characteristics of the education program
- Subject area (field of knowledge, specialty, specialization)
Галузь знань: D Бізнес, адміністрування та право Спеціальність: D3 Менеджмент, за Міжнародною стандартною класифікацією освіти 0413 Management and administration. Об’єкт вивчення: управління організаціями та їх підрозділами. Теоретичний зміст предметної області: парадигми, закони, закономірності, принципи, історичні передумови розвитку менеджменту; концепції системного, ситуаційного, адаптивного, антисипативного, антикризового, інноваційного, проектного менеджменту тощо; функції, методи, технології та управлінські рішення у менеджменті. Методи, методики та технології: - загальнонаукові та специфічні методи дослідження (розрахунково-аналітичні, економіко-статистичні, економіко-математичні, експертного оцінювання, фактологічні, соціологічні, документальні, балансові тощо); - методи реалізації функцій менеджменту (методи маркетингових досліджень; - методи економічної діагностики; методи прогнозування і планування; методи проектування організаційних структур управління; методи мотивування; методи контролювання; - методи оцінювання соціальної, організаційної та економічної ефективності в менеджменті тощо); - методи менеджменту (адміністративні, економічні, соціально-психологічні, технологічні); - технології обґрунтування управлінських рішень (економічний аналіз, імітаційне моделювання, дерево рішень тощо).
- Program orientation
Освітньо-професійна, практично-орієнтована програма.
- Main focus of the education program and specialization
Освіта в галузі бізнесу, адміністрування та права, яка передбачає здобуття фундаментальних знань з менеджменту. Основний фокус освітньо-професійної програми – орієнтація на сучасні практичні та наукові досягнення в галузі менеджменту, спрямовані на розвиток компетентностей у здобувачів освіти для здійснення практичної, дослідницької та інноваційної діяльності у галузі бізнесу, адміністрування та права, зокрема кадрового менеджменту з урахуванням вимог економічного середовища.
- Keywords
Ключові слова: менеджмент, HR – менеджмент, мотивування персоналу, проєктний менеджмент, управлінське рішення.
- Special features
Поєднання теоретичних знань із практичною діяльністю та науковим пізнанням. Студенти проходять переддипломну практику, під час якої на практиці закріплюють навички прийняття управлінських рішень з кадрового менеджменту підприємств та організацій.
4 – Graduate employability and opportunities for further education
- Employment opportunities
Згідно з класифікатора професій ДК 003:2010 магістр менеджменту може обіймати такі посади: 1232. Директор з кадрових питань та побуту. Начальник відділу кадрів. Начальник відділу організації праці та заробітної плати. 1477.1. Менеджер (управитель) з персоналу. 1475.4. Менеджер (управитель) з адміністративної діяльності. 2412.1. Науковий співробітник-консультант (праця та зайнятість). 2412.2. Професіонал з корпоративного управління Професіонал з розвитку персоналу. Інженер з підготовки кадрів. Фахівець з питань зайнятості (хедхантер). 2442.2 .1. Фахівець з питань вирішення колективних трудових спорів (конфліктів). 2419.3. Спеціаліст з питань кадрової роботи та державної служби. 3423. Фахівець з найму робочої сили.
- Further education
Можливість навчання за програмою третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти.
5 – Teaching and assessment
- Teaching and learning
Види навчання: студентоцентроване та проблемно-орієнтоване навчання, самонавчання. Форми викладання: комбінування лекційних, практичних занять з обговоренням найактуальніших проблем, розв’язанням ситуаційних завдань та використанням кейс-методів, ділових ігор, тренінгів, що розвивають аналітичні здібності та навички працювати в команді.
- Evaluation
Оцінюють навчальні досягнення студента за 100-бальною рейтинговою системою закладу вищої освіти, яка передбачає сумування балів за всі види навчальної діяльності. Результати оцінювання відображають у відомостях обліку успішності за національною та міжнародною (ЕСТS) шкалою: A – «відмінно» (91-100 балів), B – «добре» (83-90,9 балів), C – «добре» (76-82,9 балів) D – «задовільно» (68-75,9 балів), E – «задовільно» (61-67,9 балів), FX – «незадовільно з можливістю повторного складання» (20-60,9 балів), F – «незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни» (0-19,9 балів). Види контролю: вхідний, поточний, проміжний, підсумковий. Форми контролю: письмові та усні екзамени, звіти та публічні захисти індивідуальних та колективних проєктів, усні презентації. Підсумковий контроль: екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю, захист переддипломної практики. Підсумкова атестація: публічний захист кваліфікаційної роботи.
6 – Resources for program implementation
- Staff resources
Підготовку фахівців за освітньо-професійною програмою здійснює кафедра економічної теорії менеджменту і маркетингу. Якісний склад науково-педагогічних працівників відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності затверджених Постановою КМУ №1187.
- Material and technical resources
Матеріально-технічне забезпечення організації освітнього процесу за програмою цілковито відповідає ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р., та Державним будівельним нормам України «Будинки і споруди. Заклади освіти. ДБН В.2.2-3:2018». Національний університет «Острозька академія» має достатню кількість облаштованих сучасним обладнанням комп’ютеризованих класів та спеціалізованих лабораторій, проєкційної техніки тощо. Усі лекційні аудиторії обладнані мультимедійними проекторами Acer P1525 та проєкційними екранами Elite Screens Electric100V, встановлена акустична система Edifier X3. До послуг здобувачів вищої освіти безоплатний доступ до глобальної мережі Internet. Комп’ютерні лабораторії обладнані: ОС: Windows 10 PRO, Microsoft Office 2016 STD, Статистичним пакетом R, Visual Studio Community Edition, MS SQL Server, SQL Server Management Studio, Visual Studio Code, Git, Git Kraken, Python, PHP, Java. Студентам створені комфортні умови для навчання та проживання в гуртожитках. Соціальна інфраструктура університету представлена: 9-ма гуртожитками для студентів (9655,8 м2); 4-ма спортивними залами (503,8м2); стадіоном, спортивними майданчиками, тенісними кортами (загальною площею - 9430 м2).
- Informational and educational-methodological support
Інформаційне та методичне забезпечення організації освітнього процесу освітньо-професійної програми відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затвердженим Постановою КМУ №1187. Для підготовки фахівців високої кваліфікації Національний університет «Острозька академія» володіє комп’ютеризованою науковою бібліотекою, яка забезпечена сучасним обладнанням та програмами, підручниками, монографіями, журналами. Здобувачі вищої освіти мають доступ до наукових баз даних наукової бібліотеки НаУОА. Для покращення забезпечення освітньої діяльності, у т.ч. самостійної роботи студентів, використовуються інформаційна система Moodle, інформаційна система «LitPro» для забезпечення літературою здобувачів вищої освіти, для наукової складової навчання – інформаційна система «Науковий блог», репозитарій для збереження публікацій «E-prints». Спеціальність забезпечена навчально-методичною літературою, у т.ч. робочою програмою щодо виконання переддипломної практики, методичними вказівками для написання кваліфікаційної роботи.
7 – Academic mobility
- National credit mobility
Студенти мають можливість брати участь у національній кредитній мобільності на основі укладених Національним університетом «Острозька академія» угод між закладами вищої освіти.
- International credit mobility
Студенти мають можливість брати участь у програмах міжнародної академічної мобільності на основі укладених угод про співпрацю НаУОА із закордонними університетами: Нотамбрійський університет, Тбіліський державний університет імені Іване Джавахішвілі, The Renaissance University, Клайпедський державний університет прикладних наук, Литовський університет бізнесу та прикладних наук, Назаретський коледж, Вища школа бізнесу та підприємництва, Люблінський католицький університет Івана Павла ІІ, Поморська академія в Слупську, Вища школа економіки в Стальовій Волі, Варшавський університет, Європейська академія бізнесу, Природничо-гуманітарний університет імені Яна Длугаша та інші.
- Education of foreign higher education students
Навчання іноземних громадян за акредитованими освітніми програмами в Національному університеті «Острозька академія» відбувається на підставі Положення про навчання іноземців та осіб без громадянства у Національному університеті «Острозька академія» та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.
Program competencies
Integral competency
Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері менеджменту або у процесі навчання, що передбачають проведення досліджень та/або здійснення інновацій за невизначеності умов і вимог.
General competencies
- GC1Здатність проведення досліджень на відповідному рівні
- GC2Здатність до спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності)
- GC3Навички використання інформаційних та комунікаційних технологій
- GC4Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети
- GC5Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів)
- GC6Здатність генерувати нові ідеї (креативність)
- GC7Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу
Professional competencies
- PC1Здатність обирати та використовувати концепції, методи та інструментарій менеджменту, в тому числі у відповідності до визначених цілей та міжнародних стандартів
- PC2Здатність встановлювати цінності, бачення, місію, цілі та критерії, за якими організація визначає подальші напрями розвитку, розробляти і реалізовувати відповідні стратегії та плани
- PC3Здатність до саморозвитку, навчання впродовж життя та ефективного самоменеджменту
- PC4Здатність до ефективного використання та розвитку ресурсів організації
- PC5Здатність створювати та організовувати ефективні комунікації в процесі управління
- PC6Здатність формувати лідерські якості та демонструвати їх в процесі управління людьми
- PC7Здатність розробляти проєкти, управляти ними, виявляти ініціативу та підприємливість
- PC8Здатність використовувати психологічні технології роботи з персоналом
- PC9Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, приймати ефективні управлінські рішення та забезпечувати їх реалізацію
- PC10Здатність до управління організацією та її розвитком
- PC11Здатність організовувати діяльність кадрових підрозділів організації, застосовуючи інноваційні підходи та сучасні досягнення у сфері менеджменту
- PC12Здатність розробляти та впроваджувати системи оплати праці персоналу з урахуванням вимог підприємства та його зовнішнього середовища
Program learning outcomes
- PLO1Критично осмислювати, вибирати та використовувати необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій для управління в непередбачуваних умовах
- PLO2Ідентифікувати проблеми в організації та обґрунтовувати методи їх вирішення
- PLO3Проектувати ефективні системи управління організаціями
- PLO4Обґрунтовувати та управляти проектами, генерувати підприємницькі ідеї
- PLO5Планувати діяльність організації в стратегічному та тактичному розрізах
- PLO6Мати навички прийняття, обґрунтування та забезпечення реалізації управлінських рішень в непередбачуваних умовах, враховуючи вимоги чинного законодавства, етичні міркування та соціальну відповідальність
- PLO7Організовувати та здійснювати ефективні комунікації всередині колективу, з представниками різних професійних груп та в міжнародному контексті
- PLO8Застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення та інформаційні системи для вирішення задач управління організацією
- PLO9Вміти спілкуватись в професійних і наукових колах державною та іноземною мовами
- PLO10Демонструвати лідерські навички та вміння працювати у команді, взаємодіяти з людьми, впливати на їх поведінку для вирішення професійних задач
- PLO11Забезпечувати особистий професійний розвиток та планування власного часу
- PLO12Вміти делегувати повноваження та керівництво організацією (підрозділом)
- PLO13Вміти планувати і здійснювати інформаційне, методичне, матеріальне, фінансове та кадрове забезпечення організації (підрозділу)
- PLO14Вміти планувати і організовувати діяльність кадрових підрозділів організації, професійно використовуючи необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій
- PLO15Вміти розробляти та впроваджувати системи оплати праці персоналу з урахуванням цілей підприємства, вимог чинного законодавства та зовнішнього середовища
Components
2.1. List of education program components
| Code | Component name | Credits | Control form | Education form |
|---|---|---|---|---|
| Вибіркові навчальні дисципліни | ||||
| Цикл професійної підготовки | ||||
| 01.1 | Навчальна дисципліна 1 | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 01.2 | Навчальна дисципліна 2 | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 01.3 | Навчальна дисципліна 3 | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 01.4 | Навчальна дисципліна 4 | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 01.5 | Навчальна дисципліна 5 | 4 | Credit | Заочна / Денна |
| Total Цикл професійної підготовки | 24 | |||
| Total for Вибіркові навчальні дисципліни | 24 | |||
| Обов'язкові навчальні дисципліни | ||||
| Практична підготовка | ||||
| 30.107 | Кваліфікаційна робота | 6 | Credit | Заочна / Денна |
| 31.121 | Переддипломна практика | 9 | Credit | Заочна / Денна |
| Total Практична підготовка | 15 | |||
| Цикл загальної підготовки | ||||
| 08.128 | Економіка бізнесу: мікро- та макро- аспекти управління | 5 | Exam | Заочна / Денна |
| 19.258 | Психологія управління | 4 | Credit | Заочна / Денна |
| 08.294 | Ризик менеджмент у бізнесі | 4 | Credit | Заочна / Денна |
| Total Цикл загальної підготовки | 13 | |||
| Цикл професійної підготовки | ||||
| 05.117 | Цифрові технології в управлінні бізнесом | 4 | Credit | Заочна / Денна |
| 08.240 | Проєктний менеджмент | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 27.341 | Менеджмент організацій | 9 | Exam | Заочна / Денна |
| 08.701 | HR-менеджмент і кадрова безпека організації | 9 | Exam | Заочна / Денна |
| 08.702 | Маркетинговий менеджмент | 5 | Credit | Заочна / Денна |
| 08.703 | Форми і системи оплати праці | 6 | Exam | Заочна / Денна |
| Total Цикл професійної підготовки | 38 | |||
| Total for Обов'язкові навчальні дисципліни | 66 | |||
| Підсумкова атестація | ||||
| 32.109 | Захист кваліфікаційної роботи | 0 | - | Заочна / Денна |
| Total Підсумкова атестація | 0 | |||
| Total by program | 90 | |||
2.2. Structural and logical scheme of educational components
Semester 1
08.128 — Економіка бізнесу: мікро- та макро- аспекти управління
Depends on components: Not specified
08.294 — Ризик менеджмент у бізнесі
Depends on components: Not specified
27.341 — Менеджмент організацій
Depends on components: Not specified
08.703 — Форми і системи оплати праці
Depends on components: Not specified
19.258 — Психологія управління
Depends on components: Not specified
Semester 2
05.117 — Цифрові технології в управлінні бізнесом
Depends on components: 27.341 — Менеджмент організацій, 08.294 — Ризик менеджмент у бізнесі
08.702 — Маркетинговий менеджмент
Depends on components: 27.341 — Менеджмент організацій, 08.128 — Економіка бізнесу: мікро- та макро- аспекти управління, 19.258 — Психологія управління
08.240 — Проєктний менеджмент
Depends on components: 08.294 — Ризик менеджмент у бізнесі, 08.703 — Форми і системи оплати праці, 19.258 — Психологія управління, 27.341 — Менеджмент організацій
31.121 — Переддипломна практика
Depends on components: 08.703 — Форми і системи оплати праці, 08.294 — Ризик менеджмент у бізнесі, 27.341 — Менеджмент організацій
08.701 — HR-менеджмент і кадрова безпека організації
Depends on components: 27.341 — Менеджмент організацій, 19.258 — Психологія управління, 08.128 — Економіка бізнесу: мікро- та макро- аспекти управління, 08.703 — Форми і системи оплати праці
Semester 3
30.107 — Кваліфікаційна робота
Depends on components: 08.702 — Маркетинговий менеджмент, 05.117 — Цифрові технології в управлінні бізнесом, 08.701 — HR-менеджмент і кадрова безпека організації, 08.240 — Проєктний менеджмент, 31.121 — Переддипломна практика
Attestation
Attestation form
Підсумкова атестація випускників освітньої програми «HR - менеджмент» зі спеціальності D3 Менеджмент здійснюється у формі публічного захисту кваліфікаційної роботи. Кваліфікаційна робота має передбачати розв’язання складної задачі або проблеми в сфері менеджменту, що потребує здійснення досліджень та/або інновацій із застосуванням теорій та методів економічної науки, і характеризується комплексністю і невизначеністю умов. Кваліфікаційна робота не повинна містити академічного плагіату, фальсифікації, фабрикації. Кваліфікаційна робота має бути розміщена у репозитарії НаУОА. На основі рішення Екзаменаційної комісії випускникам присвоюють кваліфікацію магістра менеджменту, видають документи про освіту встановленого зразка. Атестація здійснюється відкрито і публічно.