Реклама та PR

Реклама та PR 01.09.2024 - поточний час

Основні дані

Основні дані

Дата початку
01.09.2024
Дата завершення
поточний час
Затверджено
Затверджено

Навчальні плани

01.09.2024 - 30.06.2028

Заочна

01.09.2024 - 30.06.2028

Денна

Актуальний гарант освітньої програми

Актуального гаранта не вказано

1. Профіль освітньої програми

1 – Загальна інформація

Повна назва закладу вищої освіти та структурного підрозділу

Національний університет «Острозька академія», Навчально-науковий інститут соціально-гуманітарного менеджменту, кафедра журналістики та PR менеджменту

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу

Бакалавр журналістики

Офіційна назва освітньої програми

Освітньо-професійна програма «Реклама та PR»

Тип диплома та обсяг освітньої програми

Диплом бакалавра, одиничний, 240 кредитів ЄКТС

Форми здобуття освіти за освітньою програмою та розрахункові строки виконання за кожною з них

Денна (очна) форма навчання: Строки виконання: 3 роки 10 місяців Заочна форма навчання: Строки виконання: 3 роки 10 місяців

Наявність акредитації

-

Цикл/рівень

НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, ЕQF-LLL – 6 рівень

Передумови

Наявність повної загальної середньої освіти та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.

Мова(и) викладання

Українська

Термін дії освітньої програми

5 років

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

2 – Мета освітньої програми

Мета програми

Підготувати професійно компетентних випускників, які здатні ефективно здійснювати інформаційно-комунікаційну діяльність у медіапросторі України й світу, продуктивно виконувати професійно-прикладні завдання у сфері реклами та зв’язків з громадськістю, дотримуючись правил професійної поведінки, адаптуючись до запитів громадянського, інформаційного суспільства.

3 – Характеристика освітньої програми

Предметна сфера (галузь знань, спеціальність, спеціалізація)

Галузь знань: 06 Журналістика Спеціальність: 061 Журналістика (за Міжнародною стандартною класифікацією освіти 0321 Journalism and reporting). Об'єкт вивчення та діяльності: Об'єктами вивчення є комунікаційні стратегії, рекламні кампанії, брендинг, зв'язки з громадськістю (PR), а також соціально-комунікаційні процеси в бізнесі, медіа та громадському секторі. Діяльність спрямована на створення і поширення рекламних та PR-матеріалів, формування іміджу та взаємодію з цільовими аудиторіями. Теоретичний зміст: Теоретичний зміст включає знання з теорії реклами, PR, комунікаційних стратегій, маркетингу, соціальної психології, бренд-менеджменту, медіаекономіки, а також принципів побудови комунікаційних кампаній. Методи, методики та технології: Необхідні методи та методики включають стратегічне планування рекламних і PR-кампаній, медіапланування, розробку креативних концепцій, створення текстових, візуальних і відеоматеріалів, соціологічні дослідження, аналіз ринку та поведінки споживачів, кризовий PR і медіамоніторинг. Інструменти та обладнання: Випускники повинні вміти використовувати інструменти для розробки рекламних матеріалів (графічні програми, відеоредактори), системи управління контентом (CMS), аналітичні інструменти для дослідження ефективності рекламних кампаній та PR-стратегій, CRM-системи, а також соціальні мережі та платформи для цифрової реклами.

Орієнтація освітньої програми

Освітньо-професійна. Практично-орієнтована. Обсяг освітньої-професійної програми (ОПП) становить 240 кредитів ЄКТС, з них: обов'язкові компоненти ОПП – 75,0 %, у тому числі: загальна підготовка – 12,9 %; професійна підготовка – 54,6%; практична підготовка – 7,5 %; вибіркові компоненти ОПП – 25,0 %.

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Загальна вища освіта в галузі журналістики. Програма чітко акцентує 3 ключових змістових кластери “Смислотворчий, аналітичний” (навчальні активності спрямовані на навички пошуку та формування сенсів, меседжів), “Формотворчий, дизайнерський”, “Комунікаційний, міжособистісний”.

Ключові слова

Реклама, зв’язки з громадськістю, піар, засоби масової інформації і комунікації, інформація, медійний продукт, мультимедійний контент.

Особливості програми

Програма спрямована на підготовку фахівців-практиків у сфері соціальних комунікацій, які усвідомлюють кон’юнктуру ринку, спроможні застосовувати цілісний проєктний підхід в професійній діяльності, здатні створювати та реалізовувати якісний медіапродукт, зокрема рекламні та піар-кампанії. Освітньо-професійна програма передбачає володіння англійською мовою на високому рівні; вимагає спеціальної навчальної та виробничої практик, можливості професійного стажування впродовж навчання; участі студентів у професійних тренінгових програмах, регіональних всеукраїнських і міжнародних майстер-класах, наукових заходах.

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Державний класифікатор професій (ДКП): Код 2431 – Професіонали в галузі реклами та маркетингу: Спеціаліст з реклами Спеціаліст з маркетингу Фахівець з PR (зв'язки з громадськістю) Код 2444 – Професіонали в галузі соціальних комунікацій та PR: PR-менеджер Спеціаліст з комунікацій Прес-секретар Код 1222 – Керівники у сфері маркетингу та реклами: Директор з маркетингу Директор з реклами Менеджер з PR Код 2451 – Журналісти, редактори, перекладачі: Спеціаліст з корпоративних комунікацій Редактор рекламних матеріалів Контент-менеджер International Standard Classification of Occupations (ISCO-08): Код 2431 – Advertising and Marketing Professionals: Advertising Specialist Marketing Specialist Public Relations Professional Код 1222 – Sales, Marketing and Development Managers: Sales and Marketing Manager Public Relations Manager Код 2643 – Translators, Interpreters, and Other Linguists: Copywriter Content Editor Код 3432 – Public Relations Professionals: Public Relations Officer Communications Specialist

Подальше навчання

Право продовжувати навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти та здобувати додаткові кваліфікації у системі післядипломної освіти.

5 – Викладання та оцінювання

Викладання та навчання

Види навчання: студентоцентроване навчання, самонавчання, проблемно-орієнтоване навчання, проєктно-орієнтоване навчання, інтегроване навчання, інтерактивне навчання. Форми викладання: лекції, семінарські та практичні заняття. Визначальним для формування професійних компетентностей є залучення студентів до виконання професійних завдань під час навчання. Пріоритетним принципом освітнього процесу є самостійна робота студентів під керівництвом викладачів із проблемно-орієнтованим компонентом навчання. Під час викладання реалізовують такі підходи: комунікативно-діяльнісний, особистісно орієнтований, компетентнісний, текстотворчий, соціокультурний, дослідницький тощо. У освітньому процесі викладачі використовують загальнонаукові, соціокомунікаційні, філологічні, психологічні, соціологічні та психолого-педагогічні методи, сучасні методи навчання журналістики (проєктно-лабораторна діяльність, майстер-класи, тренінги).

Оцінювання

Оцінювання навчальних досягнень студента здійснюється за 100-бальною рейтинговою системою оцінювання, яка передбачає сумування балів за всі види освітньої діяльності. Результати оцінювання відображаються у відомостях обліку успішності за національною та міжнародною (ЕСТS) шкалою: А – 91–100; В – 83–90,9; С – 76–82,9; D – 68–75,9; E – 61–67,9; FX – 20–60,9; F – 0–19,9; національною 4-бальною шкалою («відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно»). Види контролю: вхідний, поточний, проміжний, підсумковий. Форми контролю: письмові та усні екзамени, заліки, звіти та публічні захисти індивідуальних та колективних проєктів, практик, усні презентації. Підсумковий контроль: екзамени та підсумкові контролі з урахуванням накопичених балів поточного контролю, захист курсових робіт, навчальної, виробничої та науково-дослідної практики. Атестація: захист кваліфікаційної роботи.

6 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення

Якісний склад науково-педагогічних кадрів відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р. Реалізацію освітньо-професійної програми забезпечують здебільшого штатні співробітники університету, які мають науковий ступінь та/або вчене звання, а також журналісти-практики (члени Національної спілки журналістів України, працівники регіональних та всеукраїнських засобів масової інформації і комунікації).

Матеріально-технічне забезпечення

Матеріально-технічне забезпечення організації освітнього процесу за програмою цілковито відповідає ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р., та Державним будівельним нормам України «Будинки і споруди. Заклади освіти. ДБН В.2.2-3:2018». Національний університет «Острозька академія» має достатню кількість облаштованих сучасним обладнанням комп’ютеризованих класів та спеціалізованих лабораторій, проєкційної техніки тощо. Студентам створені комфортні умови для навчання та проживання в гуртожитках. Соціальна інфраструктура університету представлена: 9-ма гуртожитками для студентів (9218,9 м2); 4-ма спортивними залами (503,8м2); стадіоном, спортивними майданчиками, тенісними кортами (загальною площею - 9430 м2). До послуг здобувачів вищої освіти безоплатний доступ до глобальної мережі Internet. На кафедрі журналістики та PR менеджменту функціює лабораторія журналістської майстрності «J-lab», обладнана сучасними технічними засобами. Студенти мають змогу використовувати професійно-навчальну платформу громадський гіперлокальний незалежний ЗМІ “Ostroh.Info”, студентське радіо “ОстРадіо”, Інформаційно-рекламний відділ університету, офіційний YouTube-канал НаУОА, а також брати участь у роботі гуртка PR-у та комунікацій, займатися у комп'ютерних класах.

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Для підготовки фахівців високої кваліфікації Національний університет «Острозька академія» володіє комп’ютеризованою науковою бібліотекою, яка забезпечена сучасним обладнанням та програмами, підручниками, монографіями, журналами. Бібліотека має автоматизовану бібліотечну систему АБІС Koha (https://koha.oa.edu.ua/), що містить ресурси різних типів, призначень та різних рівнів доступу. Повний доступ до цифрових ресурсів Наукової бібліотеки можливий для користувачів з обліковим записом у домені oa.edu.ua. Структурними одиницями електронної бібліотеки є: інформаційна система LitPro, що містить повний перелік рекомендованої літератури з усіх дисциплін (http://litpro.oa.edu.ua/) (власна розробка); цифровий архів/репозитарій НаУОА (http://eprints.oa.edu.ua/, публічний доступ); електронний архів дисертацій та кваліфікаційних робіт НаУОА (theses.oa.edu.ua/, комбінований доступ); електронні колекції класичної музики (http://lib.oa.edu.ua/funds/music/, комбінований доступ); електронний покажчик наукових праць науково-педагогічних працівників НаУОА (http://lib.oa.edu.ua/funds/science-oa/ - публічний доступ); інші ресурси (колекції CD/DVD, системи управління подіями, комбінований доступ). Методичне забезпечення освітнього процесу представлене навчально-методичними комплексами з кожної дисципліни, у т.ч. методичними порадами щодо виконання курсових / кваліфікаційних (дипломних) робіт, практик. Можливість дистанційного навчання забезпечена ІС Moodle (https://moodle.oa.edu.ua/). У процесі навчання використовуються сучасне програмне забезпечення та ІТ-технології, зокрема, хмарні застосунки середовища Google Workspace, офісні пакети Microsoft Office, Open Office; програми пакету Adobe; середовища Canva, Figma, Prezi, PhotoPea та інші програмні додатки. Інформаційне та методичне забезпечення організації освітнього процесу освітньо-професійної програми відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015р.

7 – Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність

Студенти мають можливість брати участь у національній кредитній мобільності на основі укладених Національним університетом «Острозька академія» угод між закладами вищої освіти.

Міжнародна кредитна мобільність

Студенти мають можливість прийняти участь у програмах міжнародної академічної мобільності на основі укладених угод про співпрацю НаУОА з понад 90-а університетами світу, зокрема в рамках міжнародного проєкту студентської та викладацької мобільності Erasmus+. Співпраця з польськими (Люблін) та чеськими (Брно) університетами. Співпраця з університетом Сейнт-Ендрюс (Шотландія, Великобританія).

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних громадян за акредитованими освітніми програмами в Національному університеті «Острозька академія» відбувається на підставі Положення про навчання іноземців та осіб без громадянства у Національному університеті «Острозька академія» та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.

Програмні компетентності

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі соціальних комунікацій, що передбачає застосування положень і методів соціальнокомунікаційних та інших наук і характеризується невизначеністю умов

Загальні компетентності

  • ЗК1
    Здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях.
  • ЗК2
    Знання та розуміння предметної сфери та розуміння професійної діяльності.
  • ЗК3
    Здатність бути критичним і самокритичним, грамотно й переконливо аргументувати власні міркування.
  • ЗК4
    Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
  • ЗК5
    Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.
  • ЗК6
    Здатність до адаптації та дії в новій ситуації.
  • ЗК7
    Здатність працювати в команді.
  • ЗК8
    Здатність до автономної праці, генерування ідей, ініціативності в різних видах діяльності.
  • ЗК9
    Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.
  • ЗК10
    Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
  • ЗК11
    Здатність спілкуватися державною мовою.
  • ЗК12
    Здатність спілкуватися англійською мовою.
  • ЗК13
    Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших виявів недоброчесності.

Фахові компетентності

  • ФК1
    Здатність застосовувати знання зі сфери соціальних комунікацій у своїй професійній діяльності.
  • ФК2
    Здатність формувати інформаційний контент.
  • ФК3
    Здатність створювати медіапродукт.
  • ФК4
    Здатність організовувати й контролювати командну професійну діяльність.
  • ФК5
    Здатність ефективно просувати створений медійний продукт, організовувати рекламні та PR кампанії.
  • ФК6
    Здатність до провадження безпечної медіадіяльності.
  • ФК7
    Здатність використовувати цілісний проєктний підхід у професійній діяльності.
  • ФК8
    Здатність досліджувати середовище, адаптуватися та діяти відповідно до кон’юнктури ринку, розробляти та реалізовувати багаторівневі стратегії.

Програмні результати навчання

  • ПРН1
    Пояснювати свої виробничі дії та операції на основі отриманих знань.
  • ПРН2
    Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створення інформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції.
  • ПРН3
    Оцінювати свій чи чужий інформаційний продукт, інформаційну акцію, що організована й проведена самостійно або разом з колегами.
  • ПРН4
    Виконувати пошук, оброблення та аналіз інформації з різних джерел.
  • ПРН5
    Використовувати сучасні інформаційні й комунікаційні технології та спеціалізоване програмне забезпечення для вирішення професійних завдань.
  • ПРН6
    Планувати свою діяльність та діяльність колективу з урахуванням цілей, обмежень та передбачуваних ризиків.
  • ПРН7
    Координувати виконання особистого завдання із завданнями колег.
  • ПРН8
    Виокремлювати у виробничих ситуаціях факти, події, відомості, процеси, про які бракує знань, і розкривати способи та джерела здобування тих знань.
  • ПРН9
    Оцінювати діяльність колег як носіїв прав і обов’язків членів суспільства, представників громадянського суспільства.
  • ПРН10
    Оцінювати діяльність колег з точки зору зберігання та примноження суспільних і культурних цінностей і досягнень.
  • ПРН11
    Вільно спілкуватися з професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію, українською мовою.
  • ПРН12
    Вільно спілкуватися з професійних питань, включаючи усну, письмову та електронну комунікацію, іноземною мовою.
  • ПРН13
    Передбачати реакцію аудиторії на інформаційний продукт чи на інформаційні акції, зважаючи на положення й методи соціальнокомунікаційних наук.
  • ПРН14
    Генерувати інформаційний контент за заданою темою з використанням доступних, а також обовʼязкових джерел інформації.
  • ПРН15
    Створювати грамотний медіапродукт на задану тему, визначеного жанру, з урахуванням каналу поширення чи платформи оприлюднення.
  • ПРН16
    Планувати свою роботу та роботу колег, спрямовану як на генерування інформаційного контенту, так і створення медіапродукту, а також його промоцію.
  • ПРН17
    Розміщувати оперативну інформацію про свій медіапродукт на доступних інтернет-платформах.
  • ПРН18
    Використовувати необхідні знання й технології для виходу з кризових комунікаційний ситуацій на засадах толерантності, діалогу й співробітництва.
  • ПРН19
    Використовувати цілісний проєктний підхід у професійній діяльності.
  • ПРН20
    Досліджувати середовище, адаптуватися та діяти відповідно до кон’юнктури ринку, розробляти та реалізовувати багаторівневі стратегії.

Компоненти

2.1. Перелік компонент освітньої програми

КодНазва компонентиКредитиФорма контролюФорма здобуття освіти
Вибіркові навчальні дисципліни
Цикл загальної підготовки
01.1Навчальна дисципліна 15ЗалікЗаочна / Денна
01.2Навчальна дисципліна 25ЗалікЗаочна / Денна
01.3Навчальна дисципліна 35ЗалікЗаочна / Денна
01.4Навчальна дисципліна 45ЗалікДенна
01.13Навчальна дисципліна 138ЗалікЗаочна
01.132Навчальна дисципліна 133ЗалікДенна
Усього Цикл загальної підготовки31
Цикл професійної підготовки
01.5Навчальна дисципліна 55ЗалікЗаочна / Денна
01.6Навчальна дисципліна 65ЗалікЗаочна / Денна
01.7Навчальна дисципліна 75ЗалікЗаочна / Денна
01.8Навчальна дисципліна 85ЗалікЗаочна / Денна
01.9Навчальна дисципліна 95ЗалікЗаочна / Денна
01.10Навчальна дисципліна 105ЗалікЗаочна / Денна
01.11Навчальна дисципліна 115ЗалікЗаочна / Денна
01.12Навчальна дисципліна 125ЗалікЗаочна / Денна
Усього Цикл професійної підготовки40
Усього по Вибіркові навчальні дисципліни71
Обов'язкові навчальні дисципліни
Цикл професійної підготовки
30.107Кваліфікаційна робота6-Заочна / Денна
22.119Менеджмент комунікацій3ЗалікЗаочна / Денна
22.120Брендинг та стратегії просування5ЕкзаменЗаочна / Денна
27.140Зв'язки з громадськістю3ЗалікЗаочна / Денна
27.186Риторика і дикторська майстерність3ЗалікЗаочна / Денна
27.187Теорія масової комунікації та інформації5ЕкзаменЗаочна / Денна
27.188Медіатехнології14ЗалікЗаочна
27.201Вступ до спеціальності3ЗалікЗаочна / Денна
27.246Англійська мова в медіа12ЕкзаменЗаочна / Денна
19.262Етика публічної комунікації3ЕкзаменЗаочна / Денна
19.263Психологія публічних комунікацій6ЕкзаменЗаочна / Денна
08.271Цифровий маркетинг3ЗалікЗаочна / Денна
12.366Право в рекламі та інтелектуальна власність у сфері реклами і маркетингу3ЕкзаменЗаочна / Денна
10.378Українська мова в медіа16ЕкзаменЗаочна
27.405Медіатекст: SMM та SEO тексти3ЗалікЗаочна / Денна
27.405Медіафах: текстовий контент4ЕкзаменЗаочна / Денна
27.406Історія медіасистем світу4ЕкзаменЗаочна / Денна
27.407Медіафах: фотографія4ЗалікЗаочна / Денна
27.408Медіафах: інтернет-медіа5ЕкзаменЗаочна / Денна
27.409Медіафах: аудіальний контент3ЕкзаменЗаочна / Денна
27.410Медіафах: аудіовізуальний контент, візуалізація даних та інфографіка8ЕкзаменЗаочна / Денна
27.411Медіафах: конвергентні медіа3ЕкзаменЗаочна / Денна
27.412Медіатекст: інформаційні жанри5ЗалікЗаочна / Денна
10.412Українська мова в медіа: орфографічний та орфоепічний практикум3ЗалікДенна
27.413Медіатекст: аналітичні жанри6ЗалікЗаочна / Денна
10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум13ЕкзаменДенна
27.434Медіатехнології: професійна медіатехніка3ЗалікДенна
27.435Медіатехнології: мультимедійний практикум7ЗалікДенна
27.465Медіатехнології: базові медіакомунікаційні технології4ЗалікДенна
Усього Цикл професійної підготовки160
Цикл загальної підготовки
07.101Історія України3ЕкзаменЗаочна / Денна
05.101Сучасні інформаційні технології3ЗалікЗаочна / Денна
09.101Філософія3ЕкзаменЗаочна / Денна
13.112Основи педагогіки та психології3ЗалікЗаочна / Денна
26.172Історія культури та Острозької академії3ЗалікЗаочна / Денна
10.301Англійська мова14ЕкзаменЗаочна / Денна
Усього Цикл загальної підготовки29
Практична підготовка
31.105Виробнича практика6ЗалікЗаочна / Денна
31.214Навчальна практика 13ЗалікЗаочна / Денна
31.215Навчальна практика 23ЗалікЗаочна / Денна
31.216Навчальна практика 36ЗалікЗаочна / Денна
Усього Практична підготовка18
Усього по Обов'язкові навчальні дисципліни207
Підсумкова атестація
32.109Захист кваліфікаційної роботи0ЕкзаменЗаочна / Денна
Усього Підсумкова атестація0
Усього за освітньою програмою278

2.2. Структурно-логічна схема навчальних компонент

Семестр 1

10.301Англійська мова

Залежить від компонент: Не вказано

26.172Історія культури та Острозької академії

Залежить від компонент: Не вказано

07.101Історія України

Залежить від компонент: Не вказано

27.201Вступ до спеціальності

Залежить від компонент: Не вказано

27.412Медіатекст: інформаційні жанри

Залежить від компонент: Не вказано

27.405Медіафах: текстовий контент

Залежить від компонент: Не вказано

10.412Українська мова в медіа: орфографічний та орфоепічний практикум

Залежить від компонент: Не вказано

27.465Медіатехнології: базові медіакомунікаційні технології

Залежить від компонент: Не вказано

Семестр 2

10.301Англійська мова

Залежить від компонент: 10.301 — Англійська мова

27.186Риторика і дикторська майстерність

Залежить від компонент: Не вказано

27.187Теорія масової комунікації та інформації

Залежить від компонент: 27.201 — Вступ до спеціальності

27.408Медіафах: інтернет-медіа

Залежить від компонент: 27.412 — Медіатекст: інформаційні жанри

05.101Сучасні інформаційні технології

Залежить від компонент: 27.465 — Медіатехнології: базові медіакомунікаційні технології

10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

Залежить від компонент: 10.412 — Українська мова в медіа: орфографічний та орфоепічний практикум

31.214Навчальна практика 1

Залежить від компонент: 27.405 — Медіафах: текстовий контент

27.407Медіафах: фотографія

Залежить від компонент: 27.412 — Медіатекст: інформаційні жанри

Семестр 3

10.301Англійська мова

Залежить від компонент: 10.301 — Англійська мова

09.101Філософія

Залежить від компонент: 26.172 — Історія культури та Острозької академії, 27.408 — Медіафах: інтернет-медіа

10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

Залежить від компонент: 10.414 — Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

27.409Медіафах: аудіальний контент

Залежить від компонент: 27.408 — Медіафах: інтернет-медіа

27.434Медіатехнології: професійна медіатехніка

Залежить від компонент: 05.101 — Сучасні інформаційні технології

Семестр 4

10.301Англійська мова

Залежить від компонент: 10.301 — Англійська мова

13.112Основи педагогіки та психології

Залежить від компонент: 09.101 — Філософія

27.435Медіатехнології: мультимедійний практикум

Залежить від компонент: 27.434 — Медіатехнології: професійна медіатехніка

31.215Навчальна практика 2

Залежить від компонент: 27.409 — Медіафах: аудіальний контент

10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

Залежить від компонент: 10.414 — Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

27.413Медіатекст: аналітичні жанри

Залежить від компонент: 27.187 — Теорія масової комунікації та інформації

Семестр 5

27.246Англійська мова в медіа

Залежить від компонент: 10.301 — Англійська мова

27.435Медіатехнології: мультимедійний практикум

Залежить від компонент: 27.435 — Медіатехнології: мультимедійний практикум

10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

Залежить від компонент: 10.414 — Українська мова в медіа: комунікаційний практикум

27.410Медіафах: аудіовізуальний контент, візуалізація даних та інфографіка

Залежить від компонент: 27.435 — Медіатехнології: мультимедійний практикум, 27.409 — Медіафах: аудіальний контент

27.406Історія медіасистем світу

Залежить від компонент: 27.413 — Медіатекст: аналітичні жанри

27.405Медіатекст: SMM та SEO тексти

Залежить від компонент: 27.413 — Медіатекст: аналітичні жанри

Семестр 6

27.246Англійська мова в медіа

Залежить від компонент: 27.246 — Англійська мова в медіа

27.140Зв'язки з громадськістю

Залежить від компонент: 27.435 — Медіатехнології: мультимедійний практикум

12.366Право в рекламі та інтелектуальна власність у сфері реклами і маркетингу

Залежить від компонент: 27.406 — Історія медіасистем світу

19.263Психологія публічних комунікацій

Залежить від компонент: Не вказано

31.216Навчальна практика 3

Залежить від компонент: 31.215 — Навчальна практика 2

27.411Медіафах: конвергентні медіа

Залежить від компонент: 27.410 — Медіафах: аудіовізуальний контент, візуалізація даних та інфографіка

Семестр 7

27.246Англійська мова в медіа

Залежить від компонент: 27.246 — Англійська мова в медіа

22.119Менеджмент комунікацій

Залежить від компонент: 31.216 — Навчальна практика 3

19.263Психологія публічних комунікацій

Залежить від компонент: 19.263 — Психологія публічних комунікацій

19.262Етика публічної комунікації

Залежить від компонент: 12.366 — Право в рекламі та інтелектуальна власність у сфері реклами і маркетингу

08.271Цифровий маркетинг

Залежить від компонент: 27.140 — Зв'язки з громадськістю

Семестр 8

27.246Англійська мова в медіа

Залежить від компонент: 27.246 — Англійська мова в медіа

22.120Брендинг та стратегії просування

Залежить від компонент: 19.263 — Психологія публічних комунікацій

30.107Кваліфікаційна робота

Залежить від компонент: 19.262 — Етика публічної комунікації

31.105Виробнича практика

Залежить від компонент: 22.119 — Менеджмент комунікацій

Атестація

Форма атестації

Атестація здобувачів вищої освіти за спеціальністю 061 «Журналістика» відбувається у формі захисту кваліфікаційної роботи та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження ступеня бакалавра із присвоєнням кваліфікації бакалавр журналістики. Атестація відбувається відкрито і публічно. Кваліфікаційна робота - це виготовлений інформаційний продукт / проєкт інформаційної акції / інформаційна акція, до яких додають пояснювальну записку. Кваліфікаційна робота має передбачати розв’язання складного спеціалізованого завдання або практичної проблеми у сфері соціальних комунікацій, що характеризується комплексністю і невизначеністю умов. Кваліфікаційна робота не повинна містити академічного плагіату, фабрикації та фальсифікації. Кваліфікаційна робота має бути розміщена у репозитарії НаУОА.

Матриці

Матриця відповідності програмних компетентностей

КодНазва дисципліниЗагальні (ЗК)Фахові (ФК)
07.101Історія України
05.101Сучасні інформаційні технології
09.101Філософія
31.105Виробнича практика
30.107Кваліфікаційна робота
13.112Основи педагогіки та психології
22.119Менеджмент комунікацій
22.120Брендинг та стратегії просування
27.140Зв'язки з громадськістю
26.172Історія культури та Острозької академії
27.186Риторика і дикторська майстерність
27.187Теорія масової комунікації та інформації
27.201Вступ до спеціальності
31.214Навчальна практика 1
31.215Навчальна практика 2
31.216Навчальна практика 3
27.246Англійська мова в медіа
19.262Етика публічної комунікації
19.263Психологія публічних комунікацій
08.271Цифровий маркетинг
10.301Англійська мова
12.366Право в рекламі та інтелектуальна власність у сфері реклами і маркетингу
27.405Медіатекст: SMM та SEO тексти
27.405Медіафах: текстовий контент
27.406Історія медіасистем світу
27.407Медіафах: фотографія
27.408Медіафах: інтернет-медіа
27.409Медіафах: аудіальний контент
27.410Медіафах: аудіовізуальний контент, візуалізація даних та інфографіка
27.411Медіафах: конвергентні медіа
27.412Медіатекст: інформаційні жанри
10.412Українська мова в медіа: орфографічний та орфоепічний практикум
27.413Медіатекст: аналітичні жанри
10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум
27.434Медіатехнології: професійна медіатехніка
27.435Медіатехнології: мультимедійний практикум
27.465Медіатехнології: базові медіакомунікаційні технології

Матриця забезпечення програмних результатів навчання

КодНазва дисципліниПрограмні результати навчання (ПРН)
07.101Історія України
05.101Сучасні інформаційні технології
09.101Філософія
31.105Виробнича практика
30.107Кваліфікаційна робота
13.112Основи педагогіки та психології
22.119Менеджмент комунікацій
22.120Брендинг та стратегії просування
27.140Зв'язки з громадськістю
26.172Історія культури та Острозької академії
27.186Риторика і дикторська майстерність
27.187Теорія масової комунікації та інформації
27.201Вступ до спеціальності
31.214Навчальна практика 1
31.215Навчальна практика 2
31.216Навчальна практика 3
27.246Англійська мова в медіа
19.262Етика публічної комунікації
19.263Психологія публічних комунікацій
08.271Цифровий маркетинг
10.301Англійська мова
12.366Право в рекламі та інтелектуальна власність у сфері реклами і маркетингу
27.405Медіатекст: SMM та SEO тексти
27.405Медіафах: текстовий контент
27.406Історія медіасистем світу
27.407Медіафах: фотографія
27.408Медіафах: інтернет-медіа
27.409Медіафах: аудіальний контент
27.410Медіафах: аудіовізуальний контент, візуалізація даних та інфографіка
27.411Медіафах: конвергентні медіа
27.412Медіатекст: інформаційні жанри
10.412Українська мова в медіа: орфографічний та орфоепічний практикум
27.413Медіатекст: аналітичні жанри
10.414Українська мова в медіа: комунікаційний практикум
27.434Медіатехнології: професійна медіатехніка
27.435Медіатехнології: мультимедійний практикум
27.465Медіатехнології: базові медіакомунікаційні технології