Культурологія: проєктна діяльність — 01.09.2025 - поточний час
Основні дані
Основні дані
- Дата початку
- 01.09.2025
- Дата завершення
- поточний час
- Затверджено
- Затверджено
Навчальні плани
01.09.2025 - 31.12.2026
Заочна
01.09.2025 - 31.12.2026
Денна
Актуальний гарант освітньої програми
Карповець Максим Вячеславович
03.03.2025 - поточний час
1. Профіль освітньої програми
1 – Загальна інформація
- Повна назва закладу вищої освіти та структурного підрозділу
Національний університет «Острозька академія», Навчально-науковий інститут соціально-гуманітарного менеджменту, кафедра філософії та культурного менеджменту
- Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації мовою оригіналу
Магістр, Магістр культурології
- Офіційна назва освітньої програми
Освітньо-професійна програма «Культурологія: проєктна діяльність»
- Тип диплома та обсяг освітньої програми
Диплом магістра, одиничний, 90 кредитів ЄКТС
- Форми здобуття освіти за освітньою програмою та розрахункові строки виконання за кожною з них
Форми здобуття освіти:денна - 1 рік 4 місяці.заочна - 1 рік 4 місяці.
- Наявність акредитації
Сертифікат про акредитацію ОП № 10041. Дата видачі сертифіката – 15.01.2025. Строк дії сертифіката – 01.07.2030.
- Цикл/рівень
НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, QF-LLL – 7 рівень
- Передумови
Вступ здійснюється на базі диплому бакалавра або магістра, відповідно до Правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році
- Мова(и) викладання
Українська
- Термін дії освітньої програми
5 років
- Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми
2 – Мета освітньої програми
- Мета програми
Метою освітньої програми є підготовка спеціалістів гуманітарної сфери, які володіють широкою базою фахових культурологічних компетентностей, вміють ефективно їх застосовувати у проєктній діяльності під час формування команди виконавців і підрядників, бізнес плануванні та звітуванні проєктів з урахуванням правових засад у сфері культури.
3 – Характеристика освітньої програми
- Предметна сфера (галузь знань, спеціальність, спеціалізація)
Галузь знань – B Культура, мистецтво та гуманітарні науки Спеціальність – В12 Культурологія та музеєзнавство (за Міжнародною стандартною класифікацією освіти 0314 Sociology and cultural studies).Об'єкти вивчення та діяльності: культурні процеси, явища, стани та ознаки, їх усвідомлення, інтерпретація та моделювання; соціокультурні інститути та практики, що забезпечують формування культурних норм та цінностей, cпособи їх втілення й використання; культурні проєкти, які реалізовані за підтримки українських та закордонних донорів, організацій. Цілі навчання: підготовка фахівців з культурології, які володіють сучасними теоретичними знаннями та, практичними навичками, необхідними для розв'язання складних соціокультурних задач і проблем шляхом реалізації проєктів, в т.ч. - грантових. Теоретичний зміст предметної області – система наукових ідей, підходів, концепцій, теорій щодо культури; поняття та принципи аналізу культурних процесів та явищ. Методи, методики та технології: методи та методики пошуку, систематизації, аналізу та інтерпретації інформації щодо культурних об'єктів та практик, технології популяризації знань щодо культури та регулювання відносин у соціокультурні сфері. Інструменти та обладнання: аудіовізуальні засоби; програмне забезпечення; мережа Internet; інформаційно-комунікаційне обладнання; системи електронного документообігу, електронні бібліотеки та архіви.
- Орієнтація освітньої програми
Освітньо-професійна, академічна, практично-орієнтована.
- Основний фокус освітньої програми та спеціалізації
Освітня програма спрямована на поглиблення фахових культурологічних компетентностей та вивчення особливостей проєктної діяльності у культурних інституціях різного рівня.
- Ключові слова
проєктна діяльність, культурний менеджмент, культурні інституції, культурні індустрії, аналітика культури.
- Особливості програми
Особливістю програми є підготовка фахівців, які володіють навичками формування, реалізації та оцінки проєктів у культурних інституціях різного рівня, що підсилюється практикою з проєктного менеджменту, виробничою практикою (інституційною) та захистом кваліфікаційної роботи з практично-орієнтованим спрямуванням.
4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання
- Придатність до працевлаштування
Культурні інституції, культурні та креативні індустрії, державні та приватні установи, органи управління, бізнес структури й організації із культурним спрямуванням, заклади освіти.Види економічної діяльності (відповідно до Класифікації видів економічної діяльності ДК 009:2010): 84.11 Державне управління загального характеру, 84.12 Регулювання у сферах охорони здоров'я, освіти, культури та інших соціальних сферах, крім обов'язкового соціального страхування, 59.13 Розповсюдження кіно- та відеофільмів, телевізійних програм, 59.14 Демонстрація кінофільмів, 72.20 Дослідження й експериментальні розробки у сфері суспільних і гуманітарних наук, 70.21 Діяльність у сфері зв'язків із громадськістю, 79.11 Діяльність туристичних агентств, 90.02 Діяльність із підтримки театральних і концертних заходів, 91.02 Функціювання музеїв, 91.03 Діяльність із охорони та використання пам'яток історії, будівель та інших пам'яток культури.Магістр культурології може обіймати такі посади (відповідно до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій»): 1229.6 Керівники підрозділів у сфері культури, відпочинку та спорту, 1477 Менеджери (управителі) з підбору, забезпечення та використання персоналу, 1492 Менеджери (управителі) у сфері культури, відпочинку та спорту, 2447.2 Професіонали з управління проектами та програмами, 3431 Секретарі адміністративних органів, 3434 Помічники керівників, 531 Працівники з надання послуг в сфері мистецтва.
- Подальше навчання
Право продовжити навчання на третьому (докторському) освітньо-науковому рівні вищої освіти, а також здобувати додаткові кваліфікації у системі освіти дорослих.
5 – Викладання та оцінювання
- Викладання та навчання
Види навчання: студентоцентроване та проблемно-орієнтоване навчання, самонавчання. Форми викладання: мультимедійні лекції, інтерактивні лекції, семінарські та практичні заняття, розв'язання ситуаційних завдань, застосування кейс-методів, ділових ігор, що розвивають аналітичні здібності та навички працювати в команді.
- Оцінювання
Види контролю: вхідний, поточний, проміжний, підсумковий, самоконтроль. Форми контролю: письмові та усні екзамени, заліки, звіти та публічні захисти індивідуальних та колективних проєктів, усні презентації. Підсумковий контроль: екзамени та заліки з урахуванням накопичених балів поточного контролю, захисти практик.Атестація: комплексний кваліфікаційний екзамен та публічний захист кваліфікаційної роботи (проєкту).
6 – Ресурсне забезпечення реалізації програми
- Кадрове забезпечення
Реалізацію освітньо-професійної програми забезпечують здебільшого штатні науково-педагогічні працівники університету, що мають науковий ступінь та/або вчене звання, пройшли стажування в провідних закордонних й українських університетах, мають публікації в журналах, унесених до наукометричних баз «Scopus», «Web of Science», «Index Copernicus»
- Матеріально-технічне забезпечення
Матеріально-технічне забезпечення організації освітнього процесу за програмою цілковито відповідає ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015 р., та Державним будівельним нормам України «Будинки і споруди. Заклади освіти. ДБН В.2.2-3:2018». Національний університет «Острозька академія» має достатню кількість облаштованих сучасним обладнанням комп'ютеризованих класів та спеціалізованих лабораторій, проєкційної техніки тощо. Студентам створені комфортні умови для навчання та проживання в гуртожитках. До послуг здобувачів вищої освіти безоплатний доступ до глобальної мережі Internet. Соціальна інфраструктура університету представлена: 9-ма гуртожитками для студентів (9655,8 м2); 4-ма спортивними залами (503,8м2); стадіоном, спортивними майданчиками, тенісними кортами (загальною площею - 9430 м2).
- Інформаційне та навчально-методичне забезпечення
Для підготовки фахівців високої кваліфікації Національний університет «Острозька академія» володіє комп'ютеризованою науковою бібліотекою, яка забезпечена сучасним обладнанням та програмами, підручниками, монографіями, журналами. Бібліотека має автоматизовану бібліотечну систему АБІС Koha (https://koha.oa.edu.ua/), що містить ресурси різних типів, призначень та різних рівнів доступу. Повний доступ до цифрових ресурсів Наукової бібліотеки можливий для користувачів з обліковим записом у домені oa.edu.ua. Структурними одиницями електронної бібліотеки є: інформаційна система LitPro, що містить повний перелік рекомендованої літератури з усіх дисциплін (http://litpro.oa.edu.ua/) (власна розробка); цифровий архів/репозитарій НаУОА (http://eprints.oa.edu.ua/, публічний доступ); електронний архів дисертацій та кваліфікаційних робіт НаУОА (theses.oa.edu.ua/, комбінований доступ); електронні колекції класичної музики (http://lib.oa.edu.ua/funds/music/, комбінований доступ); електронний покажчик наукових праць науково-педагогічних працівників НаУОА (http://lib.oa.edu.ua/funds/science-oa/ - публічний доступ); інші ресурси (колекції CD/DVD, системи управління подіями, комбінований доступ). Методичне забезпечення освітнього процесу представлене навчально-методичними комплексами з кожної дисципліни, у т.ч. методичними порадами щодо виконання курсових / кваліфікаційних (дипломних) робіт, практик. Можливість дистанційного навчання забезпечена ІС Moodle (https://moodle.oa.edu.ua/). Інформаційне та методичне забезпечення організації освітнього процесу освітньо-професійної програми відповідає Ліцензійним умовам провадження освітньої діяльності, затверджених Постановою КМУ №1187 від 30.12.2015р.
7 – Академічна мобільність
- Національна кредитна мобільність
Можливість участі в національній академічній мобільності, відповідно до договорів, укладених між НаУОА й українськими університетами.
- Міжнародна кредитна мобільність
Здобувачі вищої освіти мають можливість узяти участь у програмах міжнародної академічної мобільності на основі укладених угод про співпрацю НаУОА з понад 90-а університетами світу та в межах програми Еразмус +.
- Навчання іноземних здобувачів вищої освіти
Навчання іноземних громадян за акредитованими освітніми програмами в Національному університеті «Острозька академія» відбувається на підставі Положення про навчання іноземців та осіб без громадянства у Національному університеті «Острозька академія» та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.
Програмні компетентності
Інтегральна компетентність
Здатність розв'язувати складні задачі та проблеми у галузі професійної діяльності культуролога або у процесі навчання, що передбачає проведення дослідження та/або здійснення інновацій і характеризується невизначеністю умов і вимог.
Загальні компетентності
- ЗК1Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
- ЗК2Здатність спілкуватися іноземною мовою.
- ЗК3Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
- ЗК4Здатність виявляти ініціативу та підприємливість.
- ЗК5Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.
- ЗК6Здатність вчитися та оволодівати сучасними знаннями.
- ЗК7Здатність виявляти ініціативу та підприємливість.
- ЗК8Здатність розробляти та управляти проєктами.
Фахові компетентності
- ФК1Усвідомлення взаємозв'язку культурних текстів та контекстів.
- ФК2Здатність до оцінювання ступеню повноти та достовірності інформації у процесі реалізації професійної діяльності.
- ФК3Здатність виявляти культурні потреби суспільства та його окремих груп та визначати шляхи їх задоволення, забезпечувати культурні права і свободи людини.
- ФК4Усвідомлення соціальної та етичної місії культуролога, а також можливостей та особливостей практичного використання культурологічного знання.
- ФК5Здатність до ефективної взаємодії з представниками інших професій, а також до залучення до розв'язання проблем культури представників громадськості.
- ФК6Здатність критично осмислювати історичні здобутки та новітні досягнення культури.
- ФК7Здатність професійно діагностувати, прогнозувати, проєктувати й моделювати культурний розвиток різних культурних регіонів, художньої та візуальної культури.
- ФК8Здатність організовувати роботу та здійснювати керівництво закладами культури, а також відповідними структурними підрозділами підприємств і установ, враховуючи економічні, законодавчі й етичні аспекти.
- ФК9Здатність до розв'язання актуальних проблем культури з урахуванням особливостей міжкультурної комунікації та ширшого контексту відповідних проблем.
- ФК10Здатність здійснювати експертизу культурних об'єктів та культурних процесів, їх критичний аналіз із застосуванням сучасних методів культурології.
- ФК11Володіння методиками експертних оцінок культурної політики із перспективою подальшої розробки та/або модернізації культурологічної моделі національного культурного простору та його регіонів.
- ФК12Здатність розробляти, презентувати та впроваджувати культурні проєкти, здійснювати їх експертизу з використанням сучасних соціальних та інформаційно-комунікаційних технологій.
Програмні результати навчання
- ПРН1Розуміти специфіку та особливості реалізації культурних ідей, образів, та смислів, а також критично оцінювати можливості їхньої інтерпретації для розв'язання суспільно-значимих проблем.
- ПРН2Аналізувати текстові та візуальні джерела інформації щодо культурних явищ та процесів, верифікувати інформацію у відповідності до професійних задач.
- ПРН3Аналізувати культурні права та свободи людини, форми та механізми їхньої ідентифікації, інкультурації, культурної адаптації з врахуванням регіональної специфіки.
- ПРН4Популяризувати професію культуролога, дотримуючись етичних принципів.
- ПРН5Організовувати та підтримувати комунікації з органами влади, науководослідними установами, інформаційно-аналітичними службами, засобами масової інформації з питань культури.
- ПРН6Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення професійних питань, презентації результатів досліджень та проєктів.
- ПРН7Оцінювати історичні здобутки та новітні досягнення культурології.
- ПРН8Приймати ефективні рішення щодо розв'язання складних задач і практичних проблем культурного розвитку суспільства.
- ПРН9Організовувати й управляти діяльністю закладів культури та відповідними структурними підрозділами підприємств і установ.
- ПРН10Мати навички вироблення та ухвалення рішень з управління закладами та установами культури чи відповідними структурними підрозділами у непередбачуваних робочих та/або навчальних контекстах.
- ПРН11Мати навички організації та керівництва професійним розвитком осіб та груп у галузі культури.
- ПРН12Розуміти і застосовувати для розв'язання складних задач і проблем культурології методи та засоби стратегічного планування, прогнозування, моделювання культурних політик.
- ПРН13Здійснювати експертну оцінку культурних творів, послуг та благ, культурних практик, культурно-мистецьких та дозвіллєвих проектів.
- ПРН14Застосовувати засоби стратегічного планування, розробляти культурологічні моделі забезпечення цілісності та модернізації національного культурного простору та його регіонів у відповідності до стратегії культурної політики.
- ПРН15Розробляти (самостійно або у складі групи), презентувати, впроваджувати культурні (освітні, просвітницькі, мистецькі) проєкти, проводити їх експертизу.
Компоненти
2.1. Перелік компонент освітньої програми
| Код | Назва компоненти | Кредити | Форма контролю | Форма здобуття освіти |
|---|---|---|---|---|
| Вибіркові навчальні дисципліни | ||||
| Цикл загальної підготовки | ||||
| 01.1 | Навчальна дисципліна 1 | 4 | Залік | Заочна / Денна |
| Усього Цикл загальної підготовки | 4 | |||
| Цикл професійної підготовки | ||||
| 01.2 | Навчальна дисципліна 2 | 5 | Залік | Заочна / Денна |
| 01.3 | Навчальна дисципліна 3 | 5 | Залік | Заочна / Денна |
| 01.4 | Навчальна дисципліна 4 | 5 | Залік | Заочна / Денна |
| 01.5 | Навчальна дисципліна 5 | 5 | Залік | Заочна / Денна |
| Усього Цикл професійної підготовки | 20 | |||
| Усього по Вибіркові навчальні дисципліни | 24 | |||
| Обов'язкові навчальні дисципліни | ||||
| Цикл професійної підготовки | ||||
| 26.139 | Сучасні теорії культури | 4 | - | Заочна / Денна |
| 26.146 | Гуманітарна експертиза | 3 | Залік | Заочна / Денна |
| 26.195 | Менеджмент у сфері культурної спадщини та туризму | 4 | Залік | Заочна / Денна |
| 26.196 | Сучасні культурні тренди | 3 | Залік | Заочна / Денна |
| 08.228 | Менеджмент в культурній сфері | 4 | - | Заочна / Денна |
| 08.343 | Бізнес-планування | 4 | - | Заочна / Денна |
| 12.355 | Правові засади проектної діяльності у сфері культури | 4 | - | Заочна / Денна |
| 27.361 | Проєктний менеджмент та фандрайзинг | 5 | - | Заочна / Денна |
| Усього Цикл професійної підготовки | 31 | |||
| Цикл загальної підготовки | ||||
| 27.101 | Міжкультурна комунікація | 4 | - | Заочна / Денна |
| 19.147 | Конфліктологія | 3 | - | Заочна / Денна |
| 26.193 | Аналітика культури | 3 | - | Заочна / Денна |
| 05.278 | SMM та SEO технології | 4 | Залік | Заочна / Денна |
| Усього Цикл загальної підготовки | 14 | |||
| Практична підготовка | ||||
| 30.107 | Кваліфікаційна робота | 6 | Залік | Заочна / Денна |
| 31.177 | Практика з проєктного менеджменту | 9 | Залік | Заочна / Денна |
| 31.178 | Виробнича практика (інституційна) | 6 | Залік | Заочна / Денна |
| Усього Практична підготовка | 21 | |||
| Усього по Обов'язкові навчальні дисципліни | 66 | |||
| Підсумкова атестація | ||||
| 32.105 | Кваліфікаційний екзамен зі спеціальності | 0 | Екзамен | Заочна / Денна |
| 32.109 | Захист кваліфікаційної роботи | 0 | Екзамен | Заочна / Денна |
| Усього Підсумкова атестація | 0 | |||
| Усього за освітньою програмою | 90 | |||
2.2. Структурно-логічна схема навчальних компонент
Семестр 1
19.147 — Конфліктологія
Залежить від компонент: Не вказано
26.193 — Аналітика культури
Залежить від компонент: Не вказано
12.355 — Правові засади проектної діяльності у сфері культури
Залежить від компонент: Не вказано
08.343 — Бізнес-планування
Залежить від компонент: Не вказано
27.361 — Проєктний менеджмент та фандрайзинг
Залежить від компонент: Не вказано
26.139 — Сучасні теорії культури
Залежить від компонент: Не вказано
27.101 — Міжкультурна комунікація
Залежить від компонент: Не вказано
08.228 — Менеджмент в культурній сфері
Залежить від компонент: Не вказано
Семестр 2
26.195 — Менеджмент у сфері культурної спадщини та туризму
Залежить від компонент: 08.343 — Бізнес-планування, 27.361 — Проєктний менеджмент та фандрайзинг, 08.228 — Менеджмент в культурній сфері
26.196 — Сучасні культурні тренди
Залежить від компонент: 26.139 — Сучасні теорії культури
26.146 — Гуманітарна експертиза
Залежить від компонент: 26.193 — Аналітика культури, 12.355 — Правові засади проектної діяльності у сфері культури, 27.101 — Міжкультурна комунікація
05.278 — SMM та SEO технології
Залежить від компонент: 08.343 — Бізнес-планування
31.177 — Практика з проєктного менеджменту
Залежить від компонент: Не вказано
31.178 — Виробнича практика (інституційна)
Залежить від компонент: Не вказано
Семестр 3
30.107 — Кваліфікаційна робота
Залежить від компонент: Не вказано
Атестація
Форма атестації
Атестація здобувачів вищої освіти за спеціальністю В12 Культурологія та музеєзнавство відбувається у формі захисту кваліфікаційної роботи (проєкту) та комплексного кваліфікаційного екзамену із предметів (Аналітика культури, Менеджмент в культурній сфері, Сучасні теорії культури) і завершується видачею документа встановленого зразка про присудження ступеня магістр із присвоєнням кваліфікації магістр культурології.Кваліфікаційна робота у вигляді проєкту передбачає стратегічне планування та розробку культурного проєкту, який пов'язаний із розв'язанням складної спеціалізованої задачі або практичної проблеми і характеризується комплексністю. Захист кваліфікаційної роботи (проєкту) відбувається відкрито і публічно. Текст кваліфікаційної роботи проходить перевірку на плагіат за допомогою відповідних програм, а після захисту зберігається в репозитарії Національного університету «Острозька академія».Комплексний кваліфікаційний екзамен передбачає оцінювання обов'язкових результатів навчання, визначених стандартом та освітньою програмою.